Проблема взаимосвязи человека с природой не нова, она имела место всегда. В настоящее время, экологическая проблема взаимодействия человека и природы, а также взаимодействия человеческого общества на окружающую среду стала очень острой.

В нашем детском саду ведётся серьёзная работа по экологическому воспитанию. Именно на этапе дошкольного детства ребенок получает эмоциональные впечатления о природе, накапливает представления о разных формах жизни, у него формируются первоосновы экологического мышления, сознания, закладываются начальные элементы экологической культуры. Педагоги детского сада используют в работе различные формы и методы экологического воспитания: занятия, походы и экскурсии, экологические праздники и досуги, совместная и самостоятельная деятельность детей.

Ежедневно детей знакомят с природой в повседневной жизни, наблюдают за изменениями, происходящими в природе, проводят элементарную поисковую, экспериментальную и трудовую деятельность.

Широко используется иллюстративно-наглядный материал, художественно- изобразительная и игровая деятельность.

Кроме этого, дети и педагоги активно участвуют в тематических географических конкурсах и конкурсах по экологическому воспитанию.

Так в районном конкурсе «Эковоспитание-2022» воспитатели нашего детского сада Левашова Е.В. И Лаптева К.И. заняли 3 место в номинации «Дидактическая игра на экологическую тематику». Воспитатели Кононенко С.Н., Новоселова Л.Г. были награждены дипломами 2 степени в двух номинациях «Дидактическая игра на экологическую тематику» и «Игровое поле, модель или макет по экологическому воспитанию».