Персональная страница воспитателя Ярмиевой Е.Л.

Воспитатель – человек, в руках которого растет душа.

.

 

 

Кого так любят «почемучки»
И уважают непоседы?
К кому детишки тянут ручки?
Кто знает детские секреты?
Ответ один – ходите в садик!
Народ там добрый и веселый.
Все дети знают: воспитатель –
Все лучшее, что есть до школы!

 

/Оксана Ершова/

 

 

 

Поговорим о творчестве.

Значение рисования в жизни детей.

Изобразительная деятельность имеет неоценимое значение для  всестороннего развития детей.

Все дети изначально талантливы. Многие способности и чувства, которыми наделяет нас природа, к сожалению, остаются недостаточно развитыми и не раскрытыми, а значит нереализованными в будущей жизни.

Рисование является важным средством эстетического воспитания: оно позволяет детям выразить своё представление об окружающем мире, развивает фантазию, воображение, даёт возможность закрепить знание о цвете, форме. В процессе рисования у ребёнка совершенствуется наблюдательность, эстетическое восприятие, эстетические эмоции, художественный вкус, творческие способности, умение доступными средствами самостоятельно создавать красивое.

Можно создавать композиции при помощи использования различных материалов и предметов: зубной щётки, ваты, различных штампов, мятой бумаги, раздуванием краски через пластмассовую трубочку, вилкой, крупами … Рисование необычными способами и использование при этом материалов, которые окружают нас в повседневной жизни, вызывает у детей огромные положительные эмоции.

Рисовать можно как угодно и чем угодно!

 

 

 

 

 

 

Рисовали мы кота —
Вот какая красота!
Модный хвостик, уши, лапы…
Удивились мама с папой,
Нас спросили: — Где живёт
Этот чудо-юдо кот?!
Мы ответили дуэтом:
— Он живёт на даче летом.

/Г. Ключникова/

 

 

 

 

 

 

Я рисую на песке

Словно мелом на доске,
Просто палочкой черчу
Все, что только захочу.
Это ежик, это кит,
Это бабочка летит…
Места здесь- для всех ребят!

/К. Дисковая/

 

 

Кружок по изобразительной деятельности  «Капелька».

Учитель — человек, который может делать трудные вещи легкими. 
/Ральф Эмерсон/.

Рисование необычными материалами, оригинальными техниками позволяет детям ощутить незабываемые положительные эмоции. Нетрадиционное рисование доставляет детям множество положительных эмоций, раскрывает новые возможности использования хорошо знакомых им предметов в качестве художественных материалов, удивляет своей непредсказуемостью. Оригинальное рисование без кисточки и карандаша расковывает ребенка, позволяет почувствовать краски, их характер, настроение. Незаметно для себя дети учатся наблюдать, думать, фантазировать. Педагог должен пробудить в каждом ребенке веру в его творческие способности, индивидуальность, неповторимость, веру в то, что он пришел в этот мир творить добро и красоту, приносить людям радость.

Наши работы.

  

 

 

Техника «Дратаж»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пластилинография

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бумагопластика

 

 

 

 

 

 

 

 

Кляксография

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рисование — печатание  ладошками

 

 

 

 

 

 

 

Рисование с помощью пластиковой вилки

 

 

 

 

 

 

 

 

Рисование крупой

 

 

 

 

 

 

 

Рисование мыльными пузырями

 

 

 

 

   

     Во время знакомства детей с разнообразием нетрадиционных способов рисования, их особенностями, многообразием материалов, используемых в рисовании, малыши учатся на основе полученных знаний создавать свои рисунки. Таким образом, развивается творческая личность, способная применять свои знания и умения в различных ситуациях.

.

Наши достижения

2014 — 2015 уч.г.

  • 2 место в районной выставке — конкурсе ёлочных игрушек и новогодних украшений «Новогодний калейдоскоп»
  • 1 место в годоском конкурсе рисунков и поделок «Мужество, доблесть и честь!», посвящённом 70 -й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

 

  • 1 место в районной выставке — конкурсе декоративно — прикладного искусства «Путешествие для мамы», посвящённой Международному Дню матери
  • 1 место в районной выставке — конкурсе ёлочных игрушек и новогодних украшений «Новогодний калейдоскоп»

2015 — 2016 уч.г.

  • 1 место в районном конкурсе агитационных материалов на тему пожарной безопасности
  • 3 место в районном конкурсе агитационных материалов на тему пожарной безопасности

 

  • 1 место в районной выставке — конкурсе декоративно — прикладного искусства «Новогодний калейдоскоп»
  • 1 место в районном конкурсе рисунков на тему безопасности дорожного движения «По безопасной дороге в безопасное будущее»

 

  • 2 место в районном конкурсе рисунков на тему безопасности дорожного движения «По безопасной дороге в безопасное будущее»

 

Персональная страница музыкального руководителя Столяровой И.И.

 

Столярова Ирина Ивановна — соответствие занимаемой должности. Стаж педагогической работы — 23 года.

 

 

 

Музыкальное воспитание — это не воспитание музыканта, а прежде всего воспитание человека. /В.А. Сухомлинский/

.

Основной совет, который можно дать родителям:

Побольше слушайте с детьми хорошую музыку, сделав это правилом, семейной традицией, но обратите внимание на то, какую музыку слушаете Вы и Ваши дети.  Возбуждающая, громкая музыка, выражающая агрессивный настрой, лишает человека состояния уравновешенности, спокойствия, побуждает к разрушительным действиям. Особенно противопоказана такая музыка гипервозбудимым, расторможенным детям со слабым контролем, т.к. она усиливает проявление отрицательных свойств в поведении ребёнка.                   Спокойная музыка, вызывающая ощущение радости, покоя, любви, способна гармонировать эмоциональное состояние как большого, так и маленького слушателя, а так же развивать концентрацию внимания. Играя дома с детьми, я советую Вам, широко использовать песенки — упражнения для развития общей и мелкой моторики у детей. Забавные тексты песенок являются подсказкой для предлагаемых движений, а весёлая и красивая музыка  создаст нужное настроение, поможет ритмичному и выразительному исполнению.

Консультации для родителей:

  1. Консультация музыкального руководителя для родителей вновь поступающих детей в детский сад.
  2. «Учим ребёнка слушать музыку»
  3. «Музыка и здоровье ребёнка»

Публикации:

  1. Сценарий семейного праздника «Мы умеем дружно жить» / «Дошколёнок.ру» Сайт для воспитателей детских садов/

Мероприятия детского сада:

2017 — 2018 учебный год

  1. Праздник осени для старших дошкольников
  2. Осенние праздники (младшая, средняя группа)
  3. День добра и уважения
  4. Развлечение по ОБЖ в старшей группе «Всегда будем осторожны»
  5. Малышам о ПДД
  6. Развлечение «Детский сад — второй наш дом, как тепло, уютно в нём!

2016 — 2017 учебный год

  1. День знаний
  2. День добра и уважения
  3. Осенний праздник (подготовительные группы)
  4. Праздник осени
  5. Музыкальный досуг «Милой мамочке моей»
  6. Всемирный день ребёнка
  7. Новогодние утренники
  8. Музыкально — спортивный досуг «Как Кощея в армию провожали»

2015 — 2016 учебный год

  1. РМО музыкальных руководителей
  2. Районный смотр — конкурс по БДД «Зелёный огонёк»

Достижения воспитанников:

  • Март 2017 г.

Диплом 1 степени танцевальному коллективу, победителю районного конкурса детского эстрадного творчества «Уральские звёздочки» номинация «Хореография» возрастная категория: подготовительная группа Д/С

  • Март 2017 г.

Диплом 2 степени вокальной группе «Домисолька», призёру районного конкурса детского эстрадного творчества «Уральские звёздочки» номинация «Вокал» (ансабль) возрастная категория: подготовительная группа Д/С

  • Март 2017 г.

Диплом 3 степени трио за песню «Сердца половинки — ты и я», призёру районного конкурса детского эстрадного творчества «Уральские звёздочки» номинация «Вокал» (ансабль) возрастная категория: подготовительная группа Д/С

  • Март 2016 г.

2  место в районном смотре — конкурсе по безопасности дорожного движения «Зелёный огонёк» в номинации «Конкурс песен по безопасности дорожного движения среди родителей и детей ДОУ» 

  •  Февраль 2016 г.

2 место в районном конкурсе детского эстрадного творчества «Уральские звёздочки» в номинации «Вокал» (ансамбль)

Достижения педагога:

  • Март 2016 г.

Грамота за 1 место в районном смотре — конкурсе по безопасности дорожного движения «Зелёный огонёк»  в номинации «Организация и проведение открытых мероприятий по профилактике детского дорожно — транспортного травматизма» воспитателю Варивской О.Н., инструктору по физической культуре Ярмиевой Е.Л., музыкальному руководителю Столяровой И.И.

  • Март 2016 г.

Грамота за 3 место в районном смотре — конкурсе по безопасности дорожного движения «Зелёный огонёк» в номинации «Организация и проведение открытых мероприятий по профилактике детского дорожно — транспортного травматизма» воспитателю Кононенко С.Н., учителю — логопеду Лутовой Е.Ю., музыкальному руководителю Столяровой И.И.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Диплом 2 степени во всероссийском конкурсе идей по оформлению помещений «Любимый праздник» Межрегиональный центр поддержки творческих инициатив.

dsc04243

  • Грамота за 1 место во Всероссийском конкурсе педагогических проектов «Моё лучшее мероприятие» Образовательный центр поддержки и развития творческих инициатив «Достижение».

Персональная страница воспитателя Кононенко С.Н.

 

Кононенко Светлана Николаевна.

Воспитатель первой квалификационный категории. Стаж педагогической работы — 16 лет.

 

 

Методическая тема:  «Обогащение детского развития по безопасности дорожного движения посредством современных информационных технологий»

Актуальность темы. Из года в год увеличивается поток автомобилей, а вместе с ним растет число дорожно-транспортных происшествий. Ежегодно на наших дорогах гибнут десятки детей, более тысячи получают серьезные травмы. Часто это происходит потому, что дети не знают правил дорожной безопасности или нарушают их, не осознавая трагических последствий своей беспечности.

Страничка группы (информация на страничке группы: полезные материалы для взрослых и детей по обучению малышей дорожной грамоте, онлайн игры для детей «Уроки безопасности»)

Публикации по теме:

Методическая работа по теме:

Участие в муниципальном конкурсе «Воспитатель года» в Туринском городском округе 2016 г.

Мастер — класс «Обогащение детского развития по БДД посредством современных информационных технологий»  (операционная система, с помощью которой подготовлен мультимедийный компонент –Windows  10; использование программы   Microsoft Office (Офис) 2010; презентация выполнена с помощью программы Microsoft PowerPoint в формате *pptx)

 

Я считаю, что педагогическая деятельность по своей сути является творческой. Интересующийся, увлеченный воспитатель – это счастье для ребенка. Работая воспитателем, понимаешь, что все дети индивидуальны, и ты, как педагог, должен найти ключик к каждому ребенку. И не только к нему, но и к его родителям. А обмануть их, этих «маленьких человечков», невозможно. Они всегда и все увидят. Они сразу поймут, как ты к ним относишься: с любовью или без. И ответят тебе тем же.

 

Интернет представительство.  Блог  Кононенко С.Н. на Международном образовательным портале «МААМ.RU»

Методическая работа:

 

 

 

Персональные страницы педагогов

 

Персональная страница воспитателя

   Кононенко Светланы Николаевны

 

 

 

Персональная страница музыкального руководителя

                 Столяровой Ирины Ивановны

.

.

.

Персональная страница воспитателя

Ярмиевой Елены Леонидовны

.

.

Персональный сайт учителя — логопеда Лутовой Елены Юрьевны